畢業 20 年了，一直陸續（偶而）和國小老師有聯繫。老師知道我 2023 ～ 2024 年花了段時間在世界各地旅行，邀請我到四年級的班上與學弟妹分享這段經驗。
只有四天的準備時間，我連一秒猶豫都沒有，立刻答應，真心覺得可以有這個機會真是太棒了！！！
分享，陪伴走更遠
10 年前，芬蘭交換學生回國後，老師也有邀請我到班上分享，一眨眼，當年的小朋友已經長大到跟我當時飛出國的年紀一樣，不知道當時的大家都還好嗎？
那時分享的內容，似乎沒有引起太大共鳴（我記得老師還偷打瞌睡？？？）。後續國中老師也邀請我到班上分享，調整了一下內容，也或許學生年紀比較大，氛圍就很不一樣。
台下的人有沒有興趣，台上的講者一下子就可以感受到了！真的是件殘酷但又好好玩的一個挑戰！
10 年後，一樣年紀的小朋友（10 歲），完全不同世代的背景出生，我花很多時間思考——在這個只要想要，就可以獲得資訊的年代，我可以分享什麼？
除了世界的美，我也希望可以為小朋友帶來一些思考，甚至，可以陪伴他們走更久的內容。
想了很久，決定不把大家當做「小朋友」，我小時候最討厭被「大人」當作是小孩了。
所以最後選擇了一般人比較少有機會聽到的國家——印度、秘魯、瓜地馬拉，結合自己真實的感受——「不要害怕不知道」「解決事情的能力」「看到生活、學習不同可能性」一一分享。
怕內容超越可以理解的範圍，輔以大量的圖片、影片讓大家身歷其境（抓不了心，就抓住你們的眼珠），再結合地理位置（抓不了眼球，就讓你學到東西）。最後，還終極請喝飲料，通通抓不了，至少要抓住胃吧！
方方面面的考量，只為成就美好的一個體驗，完全賠本（？），卻做得好開心！
結果完全出乎意料，大家非常踴躍的互動，一度還淹沒在大家高頻的聲音中！本來擔心分享太多自己的想法，學生會消化不了而刪除的內容，也因為時間充裕，通通都分享了！那些眼睛、那些表情、那些空氣，我知道，我們在同一時空、同一頻率。有些說的有點凌亂，因為我的生命還在走，自己也沒有辦法說個完整，但他們卻好像接住了些什麼一樣。
是一段，好棒、我自己也很享受的午後時光。
比自己想的更喜歡
後來老師有分享小朋友的一些心得，反而是我偶然想到分享的內容讓孩子們印象深刻！忍不住笑了，人生啊，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。
這段時間剛好自己走到有點挫折，老師的邀請、學生的熱情、演講的經驗，點亮了我心裡的燈，好像，又有力氣繼續走在自己嚮往的路上了。
法國朋友曾說過——「妳好適合當演說家，觀察很細膩，總是看到我們所沒想過的那面並侃侃而談！」。我一直都喜歡分享自己的生命故事、旅遊體悟，再次地回到校園，我才發現，我比自己想的更喜歡做這件事！
好好奇，一個下午的分享，會帶給孩子什麼樣的影響？不過，想想即使隔天就忘記了也沒關係，至少我們共享了一個下午的歡笑！
歡迎演講、分享會邀約，主題包含世界旅遊分享、靈性成長、認識自我，請洽 liza226sas@gmail.com。
後記
當天才知道這是老師帶的最後一個班級，老師即將退休了。
結束時，我們聊了一下，鼓起勇氣當面謝謝老師當年對我的肯定。就學時期，我是個不會被記住名字，像是透明學生般的存在，老師是第一個發現我有長處並鼓勵我的人。那時候我才發現，我可以寫作，也沒想過，20 年過去了，我還在寫。寫作，成了我人生的一部分。
可以當面好好跟老師說謝謝，分享老師對我的影響，內心激動得想哭泣，還好有忍住情緒好好表達。
教育第一現場真的很不容易，一字一句、一言一行都形塑著社會未來樣貌，謝謝宇宙派老師來讓我看見自己身上那一點點的光芒。時時刻刻也提醒著自己，能在生活上，看見別人身上的亮光。
